信息来源：院办  作者：宋全昌  发布时间：2021-12-17

12月17日周五下午，视觉传达设计教研室《展示与空间视觉设计(B)》课程组在306办公室召开课程组工作推进会，3位任课老师共同确定该课程的最终存档材料标准，进行集体阅卷，交流不同班级间的学情，并对下届课程的教学管理改进作出规划。

2019年以来视觉传达设计专业进行课程改革，实施集体评阅制度，同一门课程的结课作品由不同班级的任课老师集体打分。该制度减少了评阅过程中任课教师主观因素对学生成绩的影响，保证了课程末考成绩的公平性，促进了不同班级任课教师的交流。

2021年以来视觉传达专业开始实施课程负责人制度，由课程负责人组建教学团队并统一发布教学大纲、教学进度表、教案、作业与存档材料标准。该制度减少了不同班级之间的人为差异，保证了同一门课程不同班级之间的教学质量的统一，促进了教学活动的标准化与规范化。